Educación y la importancia de atender el Autismo

Jorge Tapia Guerrero

Doctor Premio Nacional de Excelencia Docente

En la alegría infinita y agradecida de amanecer en un nuevo día, les saludo con especial afecto para compartir nuestro acostumbrado espacio radial en la que, esta vez en la presente Columna, nos referiremos a la Importancia de Entender y Atender adecuadamente el tema del AUTISMO en nuestros estudiantes, familias, trabajadores y sociedad toda.

No podríamos estar indiferentes a lo que acontece en nuestro país en las diferentes dimensiones de nuestras existencias; permítanme detenerme un instante para recordar lo vivido el mes pasado en Chile, me refiero a todos los frentes de mal tiempo vividos en el mes de julio y traducidas en intensas lluvias fuertes vientos y violentas marejadas que azotaron a 11 de nuestras regiones. Obviamente en la esperanza cierta e imperativa y humana necesidad que las distintas medidas gubernamentales, de las distintas autoridades regionales, comunales y de la ciudadanía toda estén permitiendo la gradual luz serena y optimista de recuperación de tantas familias y sus pérdidas humanas y materiales para seguir adelante con fe y esperanza en nuestras existencias con las dificultades propias de ello, sin desmayar, ni tejer raíces en el suelo ; sino a pie firme y sereno continuar los caminos, anhelando, evidentemente, días mejores para reconstruir la Familia Nacional.

A propósito de la catástrofe es imperativo insistir a las autoridades y ciudadanos todos que la gestión del riesgo debe ser con visión de anticipación y aprendizaje de lo vivido; además de las avanzadas tecnologías existentes que anticipan la información ;es decir, no esperemos una nueva lluvia, marejadas o vientos para actuar nuevamente desde la reacción; sino que, debemos exigir y exigirnos la voluntad y deber de actuar acorde a lo vivido en ocasiones interiores y convertir dichos conocimientos en PREVENCIÓN y ello, obviamente, significará menos dolores no sólo del alma; sino también de los bolsillos de los más vulnerables que, son en definitiva los que más sufren y tienen pérdidas no sólo materiales, sino la vida de sus seres queridos, personas o mascotas.

Volviendo al tema que nos convoca sobre la Importancia de aprender, Entender y responder adecuadamente al tema del AUTISMO en la vida, en las familias y , obviamente en educación y sus procesos escolares, os recuerdo que hemos dicho y reiterado que “Educar es un Acto Poético de Amar”, generando oportunidades a todas las Personas del Mundo, desde la diversidad y sin exclusión; ello requiere que el Estado de Chile, sus distintos Gobiernos de cada época, las empresas, las familias y todas y todos , con especial atención e intención, debemos detenernos en el tema del Autismo; puesto que , si en términos generales , cada persona es única en su forma de percibir y relacionarse en su desarrollo de vida; innegablemente que, en los estudiantes  y todas las personas que viven el Autismo, sus particularidades son más infinitas y tienen una legítima y única forma de percibir, interpretar y relacionarse con el mundo ; por lo que, con especial atención ,deben ser atendidas en toda su plenitud para que avancen dignamente en sus procesos de vida.

En particular las comunidades escolares, repito, deben entender que cada ser humano siente, aprende, sueña, se emociona y construye su identidad en forma distinta; por ello, deben crearse todas las condiciones, espacios, contar con la diversidad de profesionales que estos procesos requieren para dar debida respuesta a sus múltiples, importantes y únicas formas para avanzar en sus procesos de vida con equidad, igualdad, justicia y dignidad para avanzar en su vida como participantes activos de nuestra sociedad.

Amigas y amigos Auditores, por su especial atención, gracias y será hasta una próxima Columna , si así los determinan las Alturas y los misterios de nuestra Existencia Humana.